中新社北京四月五日電連日來，北京部分歷史學家和近代史、抗日戰爭史學者紛紛發表談話，嚴厲譴責日本文部科學省批準歪曲史實、美化侵略戰爭的右翼教科書。

　　中國抗日戰爭史學會秘書長劉述禮指出，由日本右翼勢力精心策劃的中學歷史教科書歪曲歷史事實，全面為侵略戰爭翻案，將中國的抗日戰爭歪曲為是由于中國排外的民族主義高漲而引發了排外運動，鼓吹日本殖民統治中國東北有功論，繼續否認南京大屠殺，將日本進行的所謂“大東亞戰爭”美化為“自存自衛”和“解放亞洲”的戰爭，同時還對東京審判橫加指責。這一教科書的基本觀點是反動的，是在宣揚軍國主義史觀，這必將危及到日本年輕一代正確認識歷史，危及日本在國際社會的信譽，危害日本與亞洲國家的友好交往。

　　中國社會科學院近代史研究所研究員曾業英指出，利用教科書篡改歷史并不是日本右翼分子今天的新發明，而是日本軍國主義分子的慣用伎倆。早在上一個世紀三四十年代，日本軍國主義分子出于侵華戰爭的需要，就曾在偽“滿洲國”、華北淪陷區、汪偽“國民政府”統治區域不止一次地搞過各類中小學課本修改、審查活動，刪去課本中有關抗日愛國的內容。今天日本右翼勢力完全繼承了當年日本軍國主義的老傳統、舊衣缽，其險惡用心昭然若揭。

　　軍事科學院研究員羅煥章指出，日本從岸信介內閣以來，曾多次對歷史教科書進行重大修改。在修改后的書中，“侵略”變成了“進入”，偽“滿洲國”寫成了“五族協和”的“王道樂土”，罪惡的“大東亞戰爭”變成了使亞洲從歐美統治下的“解放戰爭”。這次被文部科學省審定“合格”的教科書更是登峰造極。

　　北京大學歷史學系教授徐勇指出，日本文部科學省不顧其國內進步學者和中國、韓國等國家廣泛的抗議，通過了右翼勢力所編撰的“新教科書”。對此重大的倒退性事件，作為曾遭受日本軍國主義直接侵略的北京大學教員，不能不對其危害性與嚴重性表示深切關注。這種對軍國主義戰爭行徑的公然美化，不能不令人深感憂慮。日本右翼的“新教科書”歪曲歷史、美化侵略戰爭，將嚴重誤導年輕一代，影響未來日本的政治走向。

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