“京劇藝術的傳承和發展,不僅需要傳承一代又一代的藝術工作者,更需要培養一代又一代的觀眾。”于魁智委員在兩會上最關心的還是自己的老本行——京劇的發展。他對記者闡述自己的見解:“京劇乃至傳統文化的發展,需要加大專業人才培養力度,但是絕對不可忽視對觀眾的培養,我認為這是傳統文化發展目前最為重要和迫切的。

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　　于魁智委員說:“聽了總理的政府工作報告,我們文藝工作者感到十分振奮。”對于其中“加強民族文化遺產保護”、“進一步落實和完善文化體制改革政策措施,推動文化創新”、“大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,深入進行社會主義榮辱觀教育”等論述,于魁智委員感觸頗深。他說:“這也是我們文藝界委員這幾天熱議的話題。其實,京劇作為國粹，有許多優秀劇目說的是揚善抑惡,宣揚的是仁義禮智信,我們所說的民族精神和榮辱觀都是融在其中的。京劇不僅僅是一門藝術,更是傳統文化和民族精神的載體,看京劇學京劇,不僅僅是聽唱腔看扮相學劇目,更是感受民族文化,體味民族精神。”

　　談起京劇進課堂之事,于魁智委員表示,這是很好的開端,是令眾多傳統藝術工作者振奮的一件可喜之事。作為呼吁傳統文化納入國民教育體系的多位政協委員之一,看到京劇進課堂終于走出了第一步,他說這是他多年企盼的,也是國家保護和傳承民族文化的戰略舉措。但于魁智委員認為這件事要穩步推進,他說:“藝術是要尊重人的,文化化人、藝術養人本來就是個長期漸進、熏陶浸潤的過程。這么大一個工程,特別是對孩子的藝術教育,是需要慎之又慎的,需要進行反復研究,不斷改進的。對青少年的藝術教育是個持久的長期的工作,不能急于求成。”

　　“京劇發展要著眼于培養青年觀眾,培養青年觀眾就是培養京劇的未來。”于魁智委員懇切地說,“傳統藝術發展必須解放思想,在保留住內核和本質的基礎上,注入時代的氣息、內容和精神,也唯有如此,才能留得住觀眾,爭取更多青年觀眾。”(李韻 肖一）