本報訊 記者 王婧從菁菁校園到大千社會，這中間的過渡漫長而艱辛，并不是簽下一紙就業合同就可以完成的。在這個經濟寒冬，如何讓學生以一種更強的姿態應對挑戰？昨天，市政協副主席、上海對外貿易學院院長王新奎在接受記者的采訪中，介紹了外貿學院的獨特培訓模式，學校通過搭建創業實踐中心等一系列的平臺供學生“唱戲”，催生他們的創業能力。

　　【學生】

　　在校辦公司，“虛實”結合

　　2005年10月在外貿學院成立的學生創業中心，為在校大學生營造了一個自主進行創業實踐的平臺。

　　創業中心由學生委員會進行自主管理，堅持“學校搭臺、學生唱戲、孵化公司、孵化能力”。學校通過向學生虛擬公司采購服務方式，支持學生創業公司的運作，幫助有創業想法的大學生順利創業。

　　學校還鼓勵和支持條件成熟的學生將虛擬公司轉變為實體公司，倡導學生在校期間和企業建立商業聯系。

　　創業中心運用“虛實”結合的方式，鼓勵學生創辦實體公司與虛擬公司。自中心成立以來，經營范圍涉及貿易、投資、咨詢、校園拓展、會展服務、人力資源、網絡平臺、時尚禮儀、廣告設計、文化傳媒、服裝租賃等與學校開設專業相關的領域。經營過程中，學生公司積極尋求學校專業教師和校外相關專家的指導與幫助，形成了實踐與教學緊密結合、雙向支持的格局。

　　【校方】

　　發信給家長尋求“支援”

　　為什么今年到現在為止，簽約率還處于低谷？王新奎回答記者，很大一部分原因還是學生的“擇業觀”沒有轉變。

　　前不久，作為院長的王新奎親自為學生上了關于就業的一課，其中的一個重要提醒就是引導學生轉變就業觀。“經濟低迷時，正好是積蓄力量的絕佳時機。”王新奎笑談，“此時物價低，政府補貼也多，學生為何不好好利用這個機會呢？”經濟低谷時“充電”，高峰時自然可以厚積薄發。

　　不過，王新奎強調，很多學生的“擇業觀”并不是他們自有的，而是家長灌輸的，很多家長要求自己的孩子必須找一個長輩眼中的好工作，給學生帶來了不小的壓力。所以，今年，外貿學院向每個學生家長發了一封信，向他們曉之以理、動之以情，認真客觀地分析了當下的形勢，請他們一起幫助學生轉變擇業觀。

　　【舉措】

　　團結校友，共渡難關

　　盡管時代在變遷，但是中國傳統文化中的精華思想依然對今天的高等學府有深遠的影響。“嚴謹、勤奮、團結、創新”，這是上海外貿學院的校訓。而不少學子也在踐行著這一校訓，王新奎告訴記者，學校內的大學生服務中心里，師姐師哥幫助自己師弟師妹找工作的例子屢見不鮮，在嚴峻的經濟形勢下，學校也積極發動校友助同學找工作。創業中心里的各家公司在經營過程中不僅謀求自身的發展，而且主動為學校提供服務，如有的公司主動聯系企業、開拓市場，組織畢業生推介會；有的公司為學校相關部門制作網頁；有的公司為學校困難學生爭取校外勤工助學機會。