昨日下午，有“學術超女”之稱的央視百家講壇著名主講人、北師大教授于丹現身開封，在為期三天的第二屆中國卓越校長峰會上，作為壓軸嘉賓作精彩演講。她大談學生教育中的各種問題，其新銳的觀點博得了在場的近千位中小學校長的陣陣掌聲。

　　晚報記者 馬健 文/圖

　　她想鼓勵不懂交際的學生去談戀愛

　　于丹在她的演講中提到，現在的獨生子女家庭和學校教育，導致很多學生嚴重缺乏最起碼的社會交往能力。“我看到很多以600多分考進北師大這樣的全國重點大學的學生，在入校的一個月內讓老師調了3次宿舍，僅僅是因為和同學爭一個上下鋪，因為別的學生在宿舍把收音機的聲音調得太大等原因。這樣的學生缺乏最起碼的人際關系處理能力和社會責任觀念。在這個時候，我甚至會開玩笑地說，我真想鼓勵孩子們去談戀愛，因為他們現在不會談戀愛，不懂得相互忍讓和包容。因此，從他們的未來發展這層意義上講，現在讓他們學會談戀愛，學會人際交往，難道不比現在得到高分更重要嗎?”

　　“把應試教育否定了，教育就沒法過了”

　　于丹表示，現在大家都在談素質教育，改革過去的應試教育，但是，素質教育與應試教育并不矛盾。“應試教育是有弊端，但是它非有不可，因為應試也是我們這個社會體現公平的一道門檻，如果沒有考試的話，我們又怎么完成人才的選拔?我們缺少的是對應試教育和素質教育的融會貫通。應試教育在今天的學校系統里是必須有的，而素質教育是在教育系統中最有彈性的、針對性的、人性化的發展，如果非要把應試教育予以否定，那教育就沒法過了。”

　　教育和商品的生產一樣，要“以銷定產”

　　有的老師在交流中提到，現在對于教育，有的領導這樣說，有的領導那樣說，教材和考試方式也在不停地變，我們到底應該聽誰的?

　　于丹這樣說：“其實教育也是一種產品，學生要能夠為社會使用，教育和任何商品的生產一樣，要‘以銷定產’。一個學生考多少分不是最重要的，成為一個什么樣的人才是最重要的，應該更多地關注孩子的未來，我們應該聽未來的。一個老師的眼界決定了學生的眼界，我們不拘于當下，學生才會不拘于當下。”