7月7日18時(shí)許，重慶市招辦發(fā)出高考民族加分造假事件處理情況通報(bào)，取消31名違規(guī)更改民族成分的考生的錄取資格，同時(shí)為依法保護(hù)未成年人，不再對(duì)外公布31名違規(guī)考生名單。與此同時(shí)，重慶市紀(jì)委、監(jiān)察局公布了對(duì)違規(guī)變更高考考生民族成分責(zé)任人的處理結(jié)果，相關(guān)責(zé)任人受到黨內(nèi)警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、撤銷行政職務(wù)等處分。

　　事實(shí)上，沸騰的民意關(guān)注的是31人名單背后的那些權(quán)力操控者和獲利者，而對(duì)涉案考生并非沒(méi)有同情之心。從重慶市有關(guān)部門(mén)的處理結(jié)果看，涉案考生已經(jīng)為他們(更重要的是為其父母)的違規(guī)行為付出了沉重的代價(jià)。但他們畢竟還處在為未來(lái)人生積累知識(shí)的階段，公開(kāi)名單無(wú)疑會(huì)給其今后的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的負(fù)面影響。即便是盜竊、搶劫一類的犯人，也未必人人都受到公開(kāi)案情的處罰，何況這些被動(dòng)造假的中學(xué)考生呢？在他們被取消錄取資格后，我想，輿論應(yīng)該可以放過(guò)他們了。

　　面對(duì)造假案件的處理結(jié)果，我們更應(yīng)該深究和反思的，是重慶市有關(guān)部門(mén)在調(diào)查處理造假案件的過(guò)程中所存在的問(wèn)題。自弊案曝光至今，半個(gè)月的時(shí)間里，媒體的追蹤報(bào)道和輿論的強(qiáng)烈質(zhì)疑始終沒(méi)有停息過(guò)，以至于連人民日?qǐng)?bào)和新華社都發(fā)表評(píng)論員文章，敦促重慶市有關(guān)方面直面輿論質(zhì)疑，卻一直沒(méi)能得到積極回應(yīng)。沸騰的民意和輿論的抨擊似乎被有關(guān)方面置若罔聞，也從而使得這一弊案的負(fù)面影響不斷放大。

　　從中不難看出，目前的處理結(jié)果并不是有關(guān)部門(mén)事發(fā)之初所愿意采取的步驟，否則在輿論的追問(wèn)下，有關(guān)方面只要承諾嚴(yán)肅查處造假案件背后的責(zé)任人就可以化被動(dòng)為主動(dòng)。顯然，目前的處理結(jié)果，幾乎可以認(rèn)定是有關(guān)方面在輿論的持續(xù)高壓下的不得已而為之。

　　由此，筆者認(rèn)為，重慶高考加分弊案的處理結(jié)果差強(qiáng)人意，但處理過(guò)程卻必須反思。為什么面對(duì)如此民意洶涌的重大案件，有關(guān)部門(mén)總是本能地采取淡化焦點(diǎn)、回避問(wèn)題的態(tài)度呢？為什么非得等到民意高漲無(wú)法抗拒的時(shí)候，才不得不出手呢？這或許是弊案發(fā)展到目前階段，公眾所應(yīng)該關(guān)注的核心問(wèn)題所在。　今日早報(bào)　□盧荻秋