又是一年暑假至，在校學(xué)生們的實(shí)習(xí)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)求職過(guò)程中，面臨的困境越來(lái)越多：實(shí)習(xí)崗位減少、名企實(shí)習(xí)門(mén)檻提高……對(duì)此，業(yè)內(nèi)人士指出，在此情況下，學(xué)生最好不要挑三揀四、必求專(zhuān)業(yè)對(duì)口，可以將眼光轉(zhuǎn)向校內(nèi)的社團(tuán)以及校外的服務(wù)一線(xiàn)崗位上來(lái)，“觀察、體驗(yàn)社會(huì)才是實(shí)習(xí)的根本目的。

　　暑假到了，在校學(xué)生們的實(shí)習(xí)大戰(zhàn)也拉開(kāi)了序幕。不少學(xué)生表示，實(shí)習(xí)崗位減少、名企實(shí)習(xí)門(mén)檻提高，實(shí)習(xí)過(guò)程中困難越來(lái)越多。

　　《廣東省就業(yè)促進(jìn)條例》(送審稿)近日在省法制辦網(wǎng)站發(fā)布，公開(kāi)征求社會(huì)各界意見(jiàn)。根據(jù)草案，企業(yè)使用實(shí)習(xí)學(xué)生的數(shù)量不得超過(guò)職工總數(shù)的30%。據(jù)悉，該條例已納入省人大今年立法計(jì)劃。在校大學(xué)生們一方面為自己的權(quán)益能得到法律保護(hù)拍手稱(chēng)快時(shí)，另一方面也擔(dān)心今后實(shí)習(xí)的門(mén)檻將越拔越高。“所謂僧多粥少，用人單位提供的實(shí)習(xí)崗位數(shù)量減少了，我們找實(shí)習(xí)崗位恐怕就更難了。”在校學(xué)生小吳有些無(wú)奈。

　　案例：

　　找實(shí)習(xí)單位先找關(guān)系

　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生小章下周將去一家大型企業(yè)的財(cái)會(huì)部實(shí)習(xí)。小章告訴記者，她是班上50多名同學(xué)中實(shí)習(xí)最早、崗位最好的學(xué)生了。“很多同學(xué)都沒(méi)找到實(shí)習(xí)單位。”小章坦言，自己能有這么好的運(yùn)氣進(jìn)入大公司實(shí)習(xí)，全靠親戚幫忙。“這家企業(yè)財(cái)會(huì)部主管是舅舅的朋友，我才有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)。”

　　記者在采訪(fǎng)中了解到，在校大學(xué)生普遍反映找實(shí)習(xí)單位難的問(wèn)題。“一些招聘網(wǎng)站雖然有刊登招聘實(shí)習(xí)生的信息，但投了簡(jiǎn)歷過(guò)去，往往杳無(wú)音信。”行政管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生小陳說(shuō)，“在校園的招工信息欄中尋找機(jī)會(huì)會(huì)好些，不過(guò)招聘的實(shí)習(xí)崗位多數(shù)是發(fā)傳單、寫(xiě)材料人員或服務(wù)員，工作最多就是一個(gè)多月，屬臨時(shí)工性質(zhì)。”小陳說(shuō)，對(duì)于大三學(xué)生而言，找這種臨時(shí)性、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的實(shí)習(xí)崗位，對(duì)今后找工幫助不大，因此不太愿意去這樣的單位。另外，也有一些大學(xué)生到人才市場(chǎng)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，有的甚至表示可以不拿工資，但是仍無(wú)結(jié)果。

　　一些在校大學(xué)生表示，最有效的方法就是通過(guò)親朋好友的關(guān)系找實(shí)習(xí)單位，這樣成功率很高，而且基本能做到專(zhuān)業(yè)對(duì)口。

　　現(xiàn)狀：

　　服務(wù)性崗位多對(duì)口崗位少

　　在佛山一所技工學(xué)校里，記者發(fā)現(xiàn)張貼在校園招聘信息欄上的實(shí)習(xí)崗位多是服務(wù)型崗位，其中服務(wù)員、派單員的需求量達(dá)到六七十人。

　　“現(xiàn)在到學(xué)校招聘實(shí)習(xí)生的，大多都是服務(wù)性企業(yè)，提供的崗位也是服務(wù)性崗位。”不少大學(xué)生向記者反映目前實(shí)習(xí)單位的選擇面比較小，難以找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位。

　　門(mén)檻：

　　要進(jìn)名企實(shí)習(xí)需闖數(shù)關(guān)

　　盡管目前才市上提供的實(shí)習(xí)崗位多以服務(wù)一線(xiàn)崗位為主，但是也有部分知名企業(yè)早早啟動(dòng)了實(shí)習(xí)生計(jì)劃。在校生紛紛表示，名企的這番行動(dòng)雖然為大學(xué)生實(shí)習(xí)帶來(lái)契機(jī)，但是要獲得這些實(shí)習(xí)崗位需“過(guò)五關(guān)斬六將”，名企實(shí)習(xí)的“高門(mén)檻”擋住了許多大學(xué)生的腳步。

　　前不久，一家大銀行前往佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院招聘實(shí)習(xí)生，其宣傳聲勢(shì)幾乎等同于冬季的校園招聘。雖然提供的崗位也是服務(wù)一線(xiàn)崗位，以話(huà)務(wù)員為主，但是要求應(yīng)聘者會(huì)英語(yǔ)、粵語(yǔ)、品德好、溝通能力強(qiáng)。經(jīng)過(guò)面試、筆試等層層選拔，來(lái)自佛科院的50名大二、大三學(xué)生成為該企業(yè)今夏實(shí)習(xí)生。“招聘程序十分嚴(yán)格，跟正式招聘員工一樣，對(duì)學(xué)生也提出了很高的要求。”該校學(xué)生處副處長(zhǎng)錢(qián)燦平說(shuō)。

　　市場(chǎng)求大于供造成實(shí)習(xí)難

　　從低做起實(shí)習(xí)未必要“對(duì)口”

　　佛科院學(xué)生處副處長(zhǎng)錢(qián)燦平認(rèn)為，造成實(shí)習(xí)難的原因是市場(chǎng)供求不平衡。很多學(xué)生都希望通過(guò)實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，而企業(yè)能夠?yàn)樾率痔峁┑膷徫挥质�分有限，造成了�?shí)習(xí)崗位的稀缺。另外，學(xué)生應(yīng)注意，社會(huì)上的實(shí)習(xí)生需求是有計(jì)劃的，也是有限的，并非各個(gè)單位都有這種需求。

　　錢(qián)燦平認(rèn)為，大學(xué)生實(shí)習(xí)的真正用意在于認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，不是只有專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)才能達(dá)此目的。針對(duì)多數(shù)學(xué)生抱著非對(duì)口專(zhuān)業(yè)不去、非知名企業(yè)不去的實(shí)習(xí)態(tài)度，錢(qián)燦平認(rèn)為，很多校園內(nèi)的實(shí)習(xí)，如勤工儉學(xué)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等也能幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。“像服務(wù)員、派單員等服務(wù)性工作是一項(xiàng)團(tuán)體協(xié)作性極強(qiáng)的工作，學(xué)生從中可鍛煉與人溝通、協(xié)作的能力。”因此，錢(qián)燦平建議，不妨將這些臨時(shí)的服務(wù)崗位作為實(shí)習(xí)的突破點(diǎn)。

　　中華英才網(wǎng)人力資源專(zhuān)家分析，從行業(yè)來(lái)看，新興行業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的需求量較大。網(wǎng)絡(luò)傳媒、離岸外包等新興行業(yè)往往在目前的勞動(dòng)力市場(chǎng)上缺乏現(xiàn)成的人才，而院校培養(yǎng)具有一定的滯后性，因此這些行業(yè)中的企業(yè)就適合通過(guò)實(shí)習(xí)生計(jì)劃招聘人才，在實(shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)掘具有潛質(zhì)的學(xué)生，并使其對(duì)該新興領(lǐng)域有更多的了解。

　　從企業(yè)層面看，一部分企業(yè)由于歷史不長(zhǎng)、名氣不大，盡管事實(shí)上能夠提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的待遇與發(fā)展機(jī)會(huì)，但仍然無(wú)法獲得一流畢業(yè)生的關(guān)注，這類(lèi)企業(yè)在“扎堆趕集”式的校園招聘中很難與知名企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，而提前啟動(dòng)實(shí)習(xí)生計(jì)劃，可避開(kāi)正面競(jìng)爭(zhēng)。(文/記者 陳鈺?shū)P 圖/記者 何波)