中新網(wǎng)武漢12月11日電 (艾啟平 陳國強(qiáng))11日晚，由方陣人力資源集團(tuán) (湖北人力資源中心)、武漢大學(xué)共同舉辦的“自強(qiáng)奮斗，贏在起跑，解密才經(jīng)，成就創(chuàng)業(yè)”報告會在武大舉行。實(shí)踐家知識管理集團(tuán)、DISC行為科學(xué)中心執(zhí)行長李海峰，受邀為該校大學(xué)生講解了與就業(yè)相關(guān)的知識及個人成才秘訣。

　　受全球金融危機(jī)影響，武漢就業(yè)形勢不容樂觀。2008年武漢地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)缺口率，比2007年有較大幅度上升，目前的就業(yè)矛盾已從本科生層次延續(xù)到研究生層次。如按2008年的武漢地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生31.7%的就業(yè)缺口率計(jì)算，還有10萬大學(xué)生的就業(yè)需求得不到滿足。2009年，這樣的就業(yè)困境依舊存在，且有加重的趨勢。

　　李海峰表示，武漢的優(yōu)勢是人才很多，但是對于企業(yè)來說，最重要的是“招對人”，用人企業(yè)最怕招攬的人才不起作用，那樣人才就會成為“人災(zāi)”。“大二、大三時，有同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)自己仍然不知道未來的前途，會突然茫然。” 李海峰說，“作為個人，要了解自己、發(fā)展自己；到企業(yè)以后，要了解企業(yè)崗位，選對位置發(fā)揮優(yōu)勢。”

　　他結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，分析了企業(yè)自主設(shè)置個性化職場崗位、職場崗位與學(xué)生匹配、個人針對工作的優(yōu)劣分析、學(xué)生與職場崗位匹配等如何更趨合理性，并回答了大學(xué)生們所關(guān)心的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的問題。他還結(jié)合職業(yè)經(jīng)理人唐駿等成功案例，指出大學(xué)生成才要做到“具有不可取代的專業(yè)能力”或者具有“受人歡迎的性格特質(zhì)”等。

　　主辦方方陣人力資源集團(tuán)武漢公司總經(jīng)理陳丹認(rèn)為，大學(xué)生從大一開始，就需要進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。這主要是因?yàn)椋簩W(xué)生對自身定位并不一定準(zhǔn)確，缺乏合理科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃或者職業(yè)生涯規(guī)劃有待完善；另外，性格決定職業(yè)定位，這就有必要進(jìn)行科學(xué)的性格特征分析等。她介紹，該集團(tuán)將組織多場主題為“了解自己，掌握職場優(yōu)勢”的公益報告會，走進(jìn)武漢各大高校進(jìn)行公益演講，并有針對性地開展“一對一”就業(yè)輔導(dǎo)及為高校設(shè)計(jì)相關(guān)課程與規(guī)劃等。

　　武漢大學(xué)土木工程專業(yè)一名大一新生對記者表示：“提前接受職業(yè)教育很受益，很多知識是課堂上暫時學(xué)習(xí)不到的，個人很感興趣，收獲也很多。”(完)