“媽媽，我這樣會不會生孩子啊？”你會不會覺得這句話相當熟悉，小女生不懂事，以為被男同學偷親一下臉就會生孩子，緊張萬分。而家長這時多半會面露難色，不知道怎么接下一句。

　　“媽媽我是怎么來的”，過去這些被父母、老師當作隱晦話題的性知識，從明年起就要在全國的小學高年段中進行推廣。近日，教育部新近公布了《中小學健康教育指導綱要》，其中明確規定“小學五六年級開始學性知識”，并且每學期都將安排6到7課時的健康教育課。另外，在初中階段要增加預防毒品和艾滋病的知識；高中階段特別強調幫助學生認識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。有專家稱，這本新《綱要》已經將性健康教育細化了，重在“教育”而非“性”本身，值得學校引起重視。

　　這一次，杭州的中小學走在了前頭。目前，不少學校已開設了專門的生理健康課，配備了專業教師進行性知識的教育。而且，當性知識還被家長們蒙著一塊遮羞布時，學校老師們已經用各種方式把它大聲說出來。

　　杭州小學先行一步

　　如何預防性騷擾小學生幫你來總結

　　網絡普及、傳媒發達，家長要是還想“遮住”孩子的眼睛，“捂住”孩子的耳朵，似乎已不太現實。就像采荷一小4個六年級孩子，曾經組織了一次特別的討論會——如何預防性騷擾。連家長都可能不知道自家孩子怎么知道這個敏感詞。

　　組織者之一的干瑩瑩講了一個事情：“我聽媽媽說過，她的朋友和念初中的女兒一起外出，在公園里居然遇到一個故意裸露身體的男子，雖然前方就有一名警察，但這對母女都害怕得沒敢作聲，只得遠遠地躲開了。”瑩瑩很憤慨，她覺得女孩子更應該懂得保護自己，所以她和同學們一起組織了這次“如何預防性騷擾”的主題班會。

　　什么是性騷擾？怎么預防？學生們總結了幾個方法，比如“大叫引起別人的注意，尋求幫助”；“大聲警告：‘請你老實點，否則就要報警了。’”

　　老師說，這些在人多的地方很管用，但到了人少的環境中，要“先按兵不動，在確保安全的情況下轉移。”

　　有些性知識老師不懂或說不出口

　　索性請來婦產科的男女專家

　　到了初中，性知識想藏都藏不住了。采荷中學的張麗老師也曾親自給學生講過性知識，但效果不行，通常學生們有兩個反應：要么靦腆得不肯抬頭看老師，要么“吃吃”笑個不停。而且，遇到特別“深奧”的問題，連這個班主任都招架不住。

　　“孩子到了初中，父母也比較在意這方面的引導，說與不說好像都是個問題。我利用了家長資源，有個學生媽媽剛好是邵逸夫醫院的婦產科醫生，就找了這個家長和她的男同事來。男女學生分開上，女醫生給女同學講生理衛生課，男醫生給男同學講泌尿健康。”張老師說一開始學生相互間會尷尬地笑笑，但隨后就能聽進去了。“連我都沒想到的效果來了，有學生開始偷偷傳紙條給醫生，把自己遇到的生理問題告訴醫生。”張老師有句話蠻有道理的，她說，教授性知識，重點不在“性”，而是教學生“自我保護”、“潔身自好”。

　　父母在家想教不敢教

　　可以嘗試學校的做法

　　“有一次我跟上初中的兒子談到性行為會導致懷孕，他竟然說‘只要做好安全措施就沒問題了’，弄得我頓時語塞。于是，一場性教育變成了避孕教育。”家長們感嘆，孩子不是缺乏生理知識，而是缺乏價值觀引導。

　　孩子在懵懂之時，一定會對“性”產生好奇心，父母不必焦慮。當你們想引導不敢引導時，可以借鑒一些學校目前正在操作的方法。

　　比如，杭師附小給孩子上生理衛生課，不用衛生老師而是讓心理導師來教。這就說明，學校在乎的也不是孩子到底知道不知道啥是“性”，而是教給他們面對性問題時的一種正確態度。

　　家長可能不知道，性教育也是有專門教材的。父母可以去找一本光盤《笑迎花季》，它通過影視卡通來教給孩子一些生理知識。平時老師也通常用簡筆漫畫、小游戲的形式講相關的課程，家長不妨都試試。