“女兒：在去年你學習成績有明顯長進，爸爸媽媽希望你在‘鼠年’繼續(xù)努力贏得‘好運’，爭取考上心儀的重點大學。”農(nóng)歷大年初一早上，成都石室聯(lián)中的高三學生婷婷一覺醒來，發(fā)現(xiàn)枕頭下面的“紅包”不再是往年的“壓歲錢”，而是身為高校教師的父母對今年即將面臨高考的她的一番祝福“贈言”。

　　據(jù)調(diào)查，今年春節(jié)期間，成都一些家庭開始以贈言或買書的方式為孩子“壓歲”，尤以教育界、科技界的家庭居多。對此，有關專家指出，這種方式固然讓“老習俗”變換成“新花樣”而折射出一種時代進步，但適當少量給孩子點“壓歲錢”也并不是一件壞事，如何引導孩子用好“壓歲錢”才最為關鍵。

　　婷婷的父母與記者相識。他們說，中國人習慣在春節(jié)期間給孩子壓歲錢，其主要意義是長輩對晚輩長大一歲的祝賀，表示長輩對晚輩的關愛和成長的期待。但對于現(xiàn)在家庭經(jīng)濟已經(jīng)比較充實的他們來說，再往“紅包”裝一二百元壓歲錢已無多大意義，況且孩子平常需要什么都已得到了基本滿足，所以改為“贈言”或多為她買點書，恐怕對孩子意義會更大。

　　婷婷也告訴記者，其實往年無論爺爺奶奶還是叔叔阿姨給她的“壓歲錢”，她最后都上交父母“保管”，因為正在讀書的她并不需要那么多錢。

　　除贈言“壓歲”外，還有些家長則是以“贈書”方式給孩子“壓歲”。初四下午，在人頭攢動的西南書城，記者不期遇見一位相識的學生家長。他說，今年就根本沒有給孩子什么“壓歲錢”，但卻給孩子許了個愿：帶他上書店，他想買什么書都行，以此希望他來年多長知識，以后也能像自己一樣成為科研工作者！

　　手里捧著一摞書、正在讀小學六年級的孩子在旁邊說，他很樂意爸爸媽媽以這種方式為他“壓歲”！

　　當然，也有些孩子對這種“壓歲”方式并不認同，有的甚至還表示出反感態(tài)度。“不表示就算了！”家住四川大學的初三學生李小軍對記者說，父母平常間對他希望和囑咐就說得夠多了，有時聽得都使人感到膩了！如果現(xiàn)在還要在發(fā)給你的過年“壓歲”紅包里以贈言或贈書來替代錢，他寧可不要！

　　“對孩子來說，錢還是最為方便開支的工具！”四川省社科院前不久專門在一家幼兒園作了包括游戲機、衣服、小人書等“你最喜歡的物品是什么？”的調(diào)查，結果讓調(diào)查者都感到吃驚：幾乎所有小朋友還是在最后一欄的“錢”上劃上了個“鉤”。對此，該院社會學家胡光偉研究員指出，春節(jié)期間，適當少量給孩子發(fā)點“壓歲錢”，也并不是一件壞事，關鍵在于如何幫助孩子樹立合理的理財觀念，用好這筆承載著父母和其他親人們來年祝愿和希望的“身外之物”。(記者高柱)