小學生：QQ空間樂趣無窮

　　12月7日，記者在自己居住的小區內和市一小的幾名小學生擺龍門陣時得知，他們班上40多名同學，起碼有近30名同學有自己的QQ號，而且都開通了QQ空間。男生楊銳(化名)興致勃勃地告訴記者：“QQ空間，是自己和好朋友們談天說地的私密世界，父母禁止入內。”

　　4年前，楊銳家里買了一臺電腦，他當天就為自己申請了一個QQ號。半年后，他開通了QQ空間，每逢周末都會坐在電腦前瀏覽、更新自己的QQ空間，這幾乎成為他必不可少的“課外作業”。楊銳把自己的照片上傳到QQ空間里，在空間上寫日記，記錄自己一周來的所見所聞。“我寫的日記和上傳的照片可以跟空間好友一起分享，他們看過之后都會發表一些搞笑的評論，很有趣。現在我的寫作水平比以前進步多了。”

　　家長：網絡是把雙刃劍

　　記者在采訪中了解到，對孩子開通QQ空間，多數家長表示支持，他們認為，合理適度地利用QQ空間，不僅能夠提高孩子的寫作水平，還可以增強他們與人溝通的能力。

　　也有部分家長視網絡為洪水猛獸，堅決反對孩子上網。“網上魚龍混雜，什么烏七八糟的東西都有，對孩子成長不利。而且把心思都花在QQ空間上面，哪還有精力再全身心投入學習？”

　　老師：適當引導善加提醒

　　據了解，學生開通QQ空間，多數老師表示贊成，他們認為一方面可以提高學生的寫作水平，另一方面也是學生之間加強溝通的一種方式，同時也是一種壓力排遣。通過QQ空間，小學生記錄每天的心得體會，有利于學生作文能力的提高和健康心理的形成。但老師也同時指出，由于小學生自控能力和鑒別能力差，需要老師和家長適當引導。 (萬曉紅)