阿爾的孩子們上一次在深圳唱響羌族歌曲《美麗的羌寨》是在去年9月的深圳，那時(shí)他們的臉上溢著光彩。

　　昨天上午，汶川縣龍溪鄉(xiāng)巴奪村阿爾寨里的孩子們?cè)俅纬�響《美麗的羌寨》時(shí)，是在鄉(xiāng)政府門口的汽車上。他們唱著同樣的曲目揮別家鄉(xiāng)，眼中噙淚。地震讓他們失去了家園和學(xué)校。81名阿爾村的孩子啟程踏上往深圳的異地復(fù)學(xué)之旅。待山上垮塌的學(xué)校重建后，他們?cè)倩氐姐氪ɡ^續(xù)學(xué)業(yè)。

　　垮塌學(xué)校已開始重建

　　早晨8點(diǎn)的阿爾寨，陽(yáng)光開始刺眼。往阿爾寨的路上，有農(nóng)人勞作。風(fēng)中揚(yáng)起的滿是遠(yuǎn)山滑坡過(guò)后的灰塵。如果不是地震，這個(gè)“云朵中的村莊”該是個(gè)美麗的地方，盡管它是汶川最貧困的鄉(xiāng)村之一。阿爾寨81名小學(xué)生和4名老師將在這個(gè)晴好的日子離開家園。20天前的地震，讓他們的學(xué)校教室變成危房，無(wú)法上課。

　　他們?cè)缭缇墼诹思�合地鄉(xiāng)政府的大院里。穿上了色彩絢麗的羌裝。在深圳市慈善會(huì)松禾成長(zhǎng)關(guān)愛基金的幫助下，他們有了前往深圳復(fù)課的機(jī)會(huì)。他們?cè)诋惖氐慕淌�、學(xué)習(xí)費(fèi)用和生活費(fèi)用、4名老師的工資、生活補(bǔ)助將由關(guān)愛基金負(fù)責(zé)提供。當(dāng)?shù)亟逃�部門稱，目前學(xué)校的重建工作已經(jīng)啟動(dòng)。

　　三年級(jí)的何廷鴻背著一個(gè)小包。那里放著媽媽何清濤繡的鞋墊。前天晚上，她說(shuō)，媽媽再一次為她修剪了指甲。并將繡好的鞋墊放進(jìn)包里，讓她將鞋墊送給幫助過(guò)她的好心人�！耙欢ㄒ�好好讀書哦。要聽老師的話，不要調(diào)皮……”上車前，何清濤摸著何廷鴻的頭說(shuō)，眼中閃著淚花。何廷鴻點(diǎn)頭，不語(yǔ)。

　　5分鐘后，汽車緩緩啟動(dòng)，歌曲《美麗的羌寨》在車輪后灑了一地。家長(zhǎng)們手里捏著水果，追在車后，呼喊著孩子的名字，想塞進(jìn)去。淚水，在孩子的眼中，在家長(zhǎng)的臉上。

　　4位老師陪赴深圳

　　這些大山里的孩子第一次到深圳演唱也是深圳自由職業(yè)人逯軍的穿針引線。這一次他仍是橋梁。前些年他隨深圳一個(gè)考察團(tuán)到阿爾寨，并深深地喜歡上了這些淳樸的孩子。去年9月，他組織了阿爾寨羌聲合唱團(tuán)到深圳演出，這個(gè)合唱團(tuán)第一次走出深山。

　　汶川遭受地震后，逯軍飛赴成都、輾轉(zhuǎn)到汶川去看孩子們。孩子們安好，只是教室已成危房�！翱粗�一個(gè)活潑靈氣的孩子變得焉耷耷的，心痛�！彼麑⑦@里的情況告知了深圳的朋友，讓他們?yōu)楹⒆訉ふ疑险n的地方。后經(jīng)深圳市慈善會(huì)松禾成長(zhǎng)關(guān)愛基金幫助，阿爾寨所有的學(xué)生連同他們的4個(gè)老師一起到深圳福田區(qū)復(fù)課。逯軍說(shuō)：“我們就是想給孩子創(chuàng)造一個(gè)連續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境，在原來(lái)老師的教育下，他們可以立刻適應(yīng)新環(huán)境”。

　　阿爾小學(xué)校長(zhǎng)朱金勇介紹，在深圳復(fù)課期間，他們將為孩子們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓孩子們走出地震的陰影。老師也可學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)理念，為以后回鄉(xiāng)開展教育工作積累經(jīng)驗(yàn)。航空公司聽說(shuō)此事后，決定免費(fèi)將這些孩子們空運(yùn)至深圳。(記者 秦鴻雁)