中國人民大學發出公告，要在校內通過公開競聘的方式選拔兩名副校長。人大校辦有關人士說，該決定經教育部批準，這也是人大建校71年來首次校內公開競聘副校長級領導(9月9日《新京報》)。

　　在人大治校的征途中公選副校長至少有以下意義：廣納海內外卓越人才，強健學術肌體，打破任命制的框架，這不僅是人大自身發展的需要，也是融入世界一流大學的必由之徑。從深遠的意義看這種模式倘若突圍有效，勢必給高校管理帶來學術化、民主化的新鮮血液。

　　當下人大公選副校長或有兩種無言的結局：一是，競聘僅是時尚化的“走過場”，事實上先有“意中人”；二是用各種“門檻”作為圈定資審附件，錯失人才。究其原因，從本質上說，還是高校體制痼疾使然，行政權力已如一張大網，將大學套了個周嚴結實；所有資源，盡在行政權力一手掌控之中。不管是行政化還是衙門化，大學官場化屬實。

　　在行政化的管理之下，辦學與科研效率遠未發揮到應有的水平，一些學者為了獲得資源，爭相向權力獻媚。一些校園的“官風”盛行，心浮氣躁的“瓦釜”式專家“雷鳴”，而潛心治學的“黃鐘”式教授卻被遺忘。大學儼然成為權力的附屬物。無怪乎張維迎曾痛斥：目前中國大學內，行政權力和學術權力失衡，很多大學不是行政在為學術服務，而是學術在為行政服務。

　　高校體制改革已是箭在弦上，迫在眉睫。以筆者之見，規避學術治校的空心化是改革的突圍之舉，首要就是行政權力的淡出，行政歸行政，學術歸學術，大學應有自己的學術制度，擁有堅實的民管會，正如北京理工大學教授楊東平所說，大學制度應包含以下內容：大學自治、學術自由、教授治學、通才教育、學生自治。這些方面囊括了大學的精神氣質，確保學術獨立的空間，宜于生成多維的學術共同體，進而形成與行政權力相制衡的學術制度。

　　行政環境越綠色，離學術獨立自由的距離越近，我們的大學發展愿景越高遠，躋身世界一流學府的希望也就越大。人大公選副校長能否讓學術權力急轉身，值得期待！ (楊紅兵)