不久前，北京某高校負責學生工作的老師向記者反映，越是接近5月12日填報志愿的日子，辦公室的電話越是受到輪番轟炸。電話那頭無不是焦急的應屆考生家長詢問分數和專業的聲音。學生參加高考，要以學生的名義填報志愿，卻為什么又滿是家長忙碌的身影？

　　“我在給大一學生做職業規劃的團體輔導時，有40%以上的學生表示上大學完全為了父母。” 首都師范大學生命科學學院學生辦公室研究生輔導員，全球職業規劃師李春雨表示，高中生填報志愿，年齡和閱歷確實不占優勢，在這方面父母可以起到一定的指導作用，但最終的決策權還是應該回歸學生，這也是推進素質教育的更好途徑。學生上學時間會比較忙，但是做志愿填報準備時完全可以利用業余時間來做。家長代替學生完成這項工作，無疑促進了學生惰性的養成。“如果中學教育能夠開展職業規劃方面的課程，讓學生可以主動進行正規的職業生涯設計的話，他的選擇會更理智，學習的動力會更強，也會減弱高中畢業生升入大學后產生迷茫的可能。”

　　根據教育部統計，2008年全國研究生實際報考人數比去年減少了8.2萬人，只有120萬人。而在高校最為集中的北京，今年的考研人數比去年減少7124人，降為21.4萬人。這也是北京繼去年考研人數首次下降近6000人后的再次下降。

　　專家對研究生報考熱降溫的解讀，多是考研人群的理性顯現。然而，記者在首都師范大學生命科學學院也了解到，今年該院招收的研究生中，不少是調劑過來的學生。在進行調劑工作時，無數考研學生打電話到學院詢問調劑事宜。這些學生中多數的原報考院校為中國科學院、復旦大學等。“當學生第一志愿落空時，只要能上研究生就成了他們最主要的愿望，所以，他們可能會選擇一切可以調劑的方式和院校來達到自己的愿望。”

　　其實，無論高考還是考研，人們都應當視其為個人職業規劃中的一個階段性目標。之所以現在大家對此認識還不夠，主要與大環境有關。北京某高校就業指導中心劉老師表示，社會大環境對于職業的主動意識還不足。對于中小學學生來說，如果孩子從小涉獵面夠寬，其能力自然而然也就能多一些了，對于未來志愿的選擇也許就不會像今天不少學生一樣，找不到自己的興趣愛好了。 (記者 王怡)