“5·12”一周年快到了，社會上各種紀念活動緊鑼密鼓。這對于人們緬懷逝者、寄托哀思、堅定信心、加快重建無疑具有重要的意義。但是，也有個別單位和個人在籌劃有關活動時缺乏科學思考和人文關懷，單憑一己熱情，片面追求場面和形式，有的甚至夾雜官場或商場的潛規則，這樣不但很難達到正面、積極的紀念效果，而且容易給受害者及家庭帶來二次傷害。

　　筆者了解到，最近“總理讓路女孩”小馨懿的爺爺奶奶就陷入到這樣的“愛心尷尬”中。洛陽一家醫院邀請小馨懿在地震周年到來之際赴洛陽“看牡丹”，并安排了領導接見、邀請企業贊助等“儀式”。小馨懿的家人說：與其讓孩子到洛陽折騰一天，不如帶她到成都的公園里玩耍一個下午。

　　盡管小馨懿的家人剛剛在成都穩定下來，不愿意再去趕這樣的“場子”，以各種理由婉拒，但洛陽這家醫院仍希望孩子出席。

　　在一再被婉拒的情況下，這家醫院的一位副院長專程坐飛機到成都，當面做孩子家人的工作。在電話中，這位副院長告訴筆者，醫院方面已經把邀請小馨懿到洛陽的事情報告了領導，如果孩子不去，“給領導不好交待”。這位副院長還說，她也認為孩子在家門口的公園玩一下午要比到洛陽看牡丹更快樂，可是如果邀請失敗，醫院面子上不好看。

　　幾位在成都等地長期關注和陪伴小馨懿的志愿者對這家醫院的做法表示不解。他們很疑惑：究竟是有關部門的面子重要，還是一個地震孤兒的康復和成長重要？

　　其中一位志愿者說：“如果洛陽真的有企業愿意幫助小馨懿，為什么就不能到孩子家里來了解情況和進行捐助呢？為什么一定要孩子出席一個場面才肯獻愛心呢？”

　　在去年汶川大地震中，小馨懿的父母用自己的身軀保護了她。在被埋廢墟43個小時后，小馨懿被大連消防官兵成功營救，之后在醫院進行了截肢手術，目前依靠假肢已能站起來并開始走路。她的奶奶告訴筆者：“有一段時間來看望和采訪小馨懿的人特別多，孩子一看到鏡頭就哭。后來穩定下來后，孩子的脾氣都變好了很多。”

　　小馨懿的情況并非孤例。筆者了解到，由于不堪頻繁被侵擾，北川中學校長劉亞春曾給不少前來“送愛心”的人士吃了閉門羹。對此，曾差點被拒之門外的復旦大學心理分析專家申荷永表示，他“很理解劉校長的警惕”。

　　與奉獻愛心的熱情相比，如何讓援助更加科學化、人性化和長期化，遠離官場和商場的潛規則，是一個值得思考的命題。(聶曉陽）