【解說】阿斯蘭是來自巴基斯坦的留學生，他在南京師范大學國際教育學院學習中文。今年春節期間，他和其他幾位留學生同學一起留在了南京。阿斯蘭打算春節期間逛逛南京，好好感受一下中國的傳統文化，體驗一下在中國過大年的感覺。

　　【解說】阿斯蘭說，春節最他想去南京夫子廟、玄武湖逛逛。

　　【解說】阿斯蘭是來自巴基斯坦的留學生，他在南京師范大學國際教育學院學習中文。今年春節期間，他和其他幾位留學生同學一起留在了南京。阿斯蘭打算春節期間逛逛南京，好好感受一下中國的傳統文化，體驗一下在中國過大年的感覺。

　　【解說】阿斯蘭說，春節最他想去南京夫子廟、玄武湖逛逛。

　　【同期】留學生 阿斯蘭

　　南京有很多漂亮的地方，今天我們打算跟同學們一起去外邊玩玩，然后一起吃飯

　　(打算去哪里玩)

　　今天我們打算去夫子廟，還有一個玄武湖。

　　【解說】對于年夜飯，阿斯蘭將和其他同學一起吃，他們將自己動手，各自做家鄉菜。

　　【同期】留學生 阿斯蘭

　　晚上我們打算回宿舍的時候，我們一起做飯，因為我們不同國家的同學，我們自己國家的菜自己做，然后一起吃飯。

　　【解說】阿斯蘭來中國快一年了，經過一年多的學習，他的漢語已經說得非常好了。他說要學好漢語，就是要與中國人多多對話、聊天，為此，他還特意使用了QQ軟件，在他的QQ上，已經加了150多個中國同學。

　　【同期】留學生 阿斯蘭

　　我中國朋友告訴我，這個怎么用QQ，我也有一個QQ號碼，所以我有 QQ，所以我覺得這個很好

　　(你現在QQ好友有多少)

　　很多，(150多個是嗎，都是中國人嗎)都是中國人

　　【解說】阿斯蘭用中文說起“農歷龍年”這四個字非常流暢。

　　【同期】留學生 阿斯蘭

　　農歷龍年、農歷龍年、農歷龍年。

　　【解說】來自哈薩克斯坦的哈來德說起“農歷龍年”這四個字就沒那么輕松，讀了好幾次發音都不標準。

　　【同期】留學生 哈來德

　　農歷龍年、農歷龍年、農歷龍年……

　　【解說】在這個中國這個傳統的節日里，幾位留在學校的外國留學生用漢語，向遙遠家鄉的親人問候。

　　【同期】五個留學生

　　農歷龍年 新年快樂

　　盧輝 南京報道