中新社廣州十一月十六日電 (記者 郭軍)今天是暨南大學(xué)一百歲生日。下午，暨南大學(xué)在新建成的圖書館內(nèi)隆重舉行六先賢銅像揭幕儀式。暨大校長(zhǎng)胡軍致辭并與六先賢的后代——鄭洪年之子鄭寶倫、何炳松外孫趙紀(jì)松、陶鑄之女陶斯亮為銅像揭幕，二百多名師生參加揭幕儀式。

　　暨南大學(xué)六先賢銅像指的是端方、鄭洪年、黃炎培、何炳松、陶鑄、廖承志六個(gè)人的銅像。這六位先賢是從在暨南大學(xué)建校、復(fù)辦的歷史中曾立下汗馬功勞，起到巨大推動(dòng)作用的校長(zhǎng)(董事長(zhǎng))中甄選而出，按銅像與真人二比一的比例制成。

　　據(jù)了解，端方是暨南的創(chuàng)辦人，一九O六年他在南京創(chuàng)辦暨南學(xué)堂，專門招收華僑子弟，在暨南校史與中國(guó)近代華僑教育史上充當(dāng)了拓荒者的角色。當(dāng)時(shí)端方在南京薛家巷(今漢口路)籌辦暨南學(xué)堂招收僑生。探花出身的江寧提學(xué)使陳伯陶受端方委派，負(fù)責(zé)籌建，在給學(xué)堂命名時(shí)，他考慮到學(xué)生主要來(lái)自南洋，遂引用《尚書·禹貢》“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海”中“朔南暨”給學(xué)堂取名“暨南”。暨南學(xué)堂創(chuàng)辦之后，端方一直關(guān)心學(xué)堂的成長(zhǎng)與發(fā)展。

　　鄭洪年是暨南學(xué)堂首任堂長(zhǎng)，暨南大學(xué)首任校長(zhǎng)，他將學(xué)堂改組為國(guó)立暨南大學(xué)，學(xué)校進(jìn)入全盛時(shí)期，被譽(yù)為華僑最高學(xué)府。他曾將暨南的使命概括為八個(gè)宇：“中華文教，遠(yuǎn)陛絕域”。為此，學(xué)堂開(kāi)設(shè)了十門課程：既重點(diǎn)講授中華民族的傳統(tǒng)文化，也學(xué)習(xí)外國(guó)文化科學(xué)知識(shí)。在學(xué)術(shù)上，他兼收并蓄，允許各種學(xué)派、不同觀點(diǎn)各抒己見(jiàn)，自由闡發(fā)。同時(shí)，他也重視南洋問(wèn)題和華僑問(wèn)題研究。

　　著名愛(ài)國(guó)民主人士、社會(huì)活動(dòng)家黃炎培一九一七年主持了暨南學(xué)堂復(fù)校工作，一九一八年改名國(guó)立暨南學(xué)校，開(kāi)始分設(shè)專科，籌劃遷校至上海真如，對(duì)華僑教育事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。

　　何炳松，一九三五年至一九四六年任國(guó)立暨南大學(xué)校長(zhǎng)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)八年中，暨南大學(xué)先后遷往上海租界和福建建陽(yáng)，在艱難困苦中堅(jiān)持辦學(xué)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)立場(chǎng)，使中國(guó)的華僑教育屹立不倒。

　　陶鑄是新中國(guó)華僑高等教育的拓荒者，親自領(lǐng)導(dǎo)在廣州重建新中國(guó)第一所華僑高等學(xué)府——暨南大學(xué)，并兼任校長(zhǎng)。

　　廖承志是新中國(guó)華僑教育事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者之一，一九五八年支持廣州重建暨南大學(xué)，一九七八年，中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)暨南大學(xué)，再次擔(dān)任暨南大學(xué)董事會(huì)董事長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)復(fù)辦工作并制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。