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　　中國國防部長曹剛川4月18日在北京會見了德國國防部長弗朗茨·約瑟夫·容，雙方決定加強兩國的軍事合作，擴大高層軍官的互訪和受訓。據了解，到目前為止，中國已經派遣80名軍官在德國受訓。而近年來，中國已向幾十個國家派遣過軍事留學生。

　　中國軍官在德國學什么？

　　德國自近代以來在軍事上頗多建樹，從克勞塞維茨的理論體系到機械化戰爭經典的“閃電戰”實踐，都有為人所稱道之處。二戰以后，隨著整個國家大戰略的調整，德國的軍事力量建設與軍事戰略都有所改變。冷戰結束以來，德國的軍力進一步調整精簡，向合成、輕型、職業化、快速反應的方向發展。

　　中國軍官在德國學習，可與德國同行近身切磋，研讀從拿破侖戰爭到二戰時期德國的軍事理論成果，并在以下方面有所收獲：

　　一是德軍歷來有較嚴謹的組織訓練，解放軍素來紀律嚴明，雙方在軍事訓練與日常管理方面可以互通有無；

　　二是德軍在歷史上最早建立了完備的參謀體制，在計劃制定、指揮協同方面積累了許多經驗，解放軍可以借鑒其司令部建設經驗；

　　三是德國曾經身處冷戰中兩大軍事集團對陣的前沿，柏林墻倒塌后又繼續作為北約的重要成員，其軍隊在多邊安全合作與地區事務協調中舉足輕重，身處全球化時代的解放軍同樣要面臨多邊安全合作事宜，可從德軍身上找到一些成功的工作方法；

　　四是德軍與解放軍一樣，都處于轉型期，如何使裝備、人員、編成和作戰理論等盡快適應新世紀新的安全形勢，是一個共同探討空間很大的話題。

　　海外受訓選拔極為嚴格

　　據了解，解放軍軍官出國留學的選拔極為嚴格，往往需要從基層部隊到總部多層推薦考察。除政治與軍事素質過硬外，往往還要在國內部隊、軍隊機關、軍事院校等有一定的工作經驗，對解放軍與外軍的情況有相當的了解，并具備一定的外語能力。

　　對于許多進入出國留學備選范圍的中國軍官來說，最難的常常不是體能、戰術等軍事素養，而是如何跨過外語門檻并盡快融入異國軍事文化。一些中年軍官為此要重新拾起外語課本，像小學生一樣從頭開始背單詞、練口語，其難度不亞于一次戰役。

　　但事實證明中國軍人敢打善拼的精神放在學習上同樣有著出色表現。許多留學軍官都曾得到過國外同行類似這樣的贊譽：“我很欽佩您能用我國的語言如此流利地與我們交流。很慚愧，我們卻對漢語一無所知。”

　　對外交流的三個層次

　　根據國防部外事辦公室提供的數據，2006年度，中國向20多個國家派出軍事留學生200余名。

　　在對外交流與培訓中，大體分三個層次：最高層次是戰略級的研討互動，參加者通常是高級軍官，在國外停留的時間較短，主要就大的國際安全與戰略問題同外方進行研討、交換看法；其次是中級軍官培訓，往往混編進其他國家的軍官中，切磋作戰、后勤等方面的指揮藝術；最后是戰術級培訓，參加者多為年輕的特種分隊指揮員，受訓項目往往集中于專業領域，如山地戰、反恐特種作戰以及一些外國在該領域有特長的專業技術項目等。

　　值得注意的是，中國軍官出國留學，不是簡單的“一方教另一方學”，而是充滿了互動與交流。中國軍官過硬的軍事素質、良好的軍人修養、寬廣的戰略視野和深厚的愛國熱情，往往被各培訓國所稱道。 （作者：寇立研）