中新網(wǎng)10月14日電 《解放軍報》刊載文章稱，中國解放軍改革士官制度，促進了戰(zhàn)斗力提升。士官隊伍建設已取得豐碩成果，士官隊伍被列為解放軍人才戰(zhàn)略工程的“五支隊伍”之一，已成為軍隊戰(zhàn)斗力建設的一支重要力量。

　　文章稱，解放軍實行士官制度始于1978年，那時統(tǒng)稱為志愿兵。這一制度的實行，對于保留部分技術骨干、優(yōu)化兵員結構，發(fā)揮了重大作用。隨著軍隊現(xiàn)代化建設進程的加快，原有的制度已不再適應新的情況。按照軍委關于軍隊改革要以兵役制度、士官制度等為重點的決策，1998年12月29日新的《中華人民共和國兵役法》、1999年6月30日新的《中國人民解放軍現(xiàn)役士兵服役條例》頒布實施，士官制度改革由此啟幕，四總部推出了《關于改革與完善士官制度的實施辦法》、《全軍士官編制標準》、《士官學員招生工作實施辦法》、《士官管理規(guī)定》，與之配套的政策制度也相繼出臺，解放軍兵員結構隨之發(fā)生了歷史性的變革。

　　文章表示，軍隊戰(zhàn)斗力由于士官隊伍的蓬勃發(fā)展出現(xiàn)新的增長點，基層的管理教育由于士官隊伍的茁壯成長而生機盎然。士官隊伍已經(jīng)覆蓋所有專業(yè)技術和指揮班長的崗位。士官素質(zhì)培訓的數(shù)量和質(zhì)量明顯提升，有力地推動了基層全面建設，為解放軍一些重大改革政策的實施創(chuàng)造了有利條件，有力地增強了部隊戰(zhàn)斗力。

　　文章指出，為迅速提高士官隊伍的素質(zhì)，總部出臺了《全軍士官培訓總體規(guī)劃》，優(yōu)化組合院校、訓練機構、教導隊的培訓資源，并利用國民和軍隊遠程教學資源，開辟了士官素質(zhì)培養(yǎng)的4條渠道：院校著重對中高級專業(yè)技術士官進行學歷教育；教導隊重點對預提指揮士官進行上崗前培訓；專業(yè)訓練機構對初中級專業(yè)技術士官進行訓練；部隊采取多種形式對士官進行在職繼續(xù)培訓。改革5年來，經(jīng)過全軍的探索，已經(jīng)形成了士官資格培訓、繼續(xù)培訓和在職培訓體系。

　　文章指出，如今，在解放軍各個重要的專業(yè)技術崗位上，受過學歷教育或經(jīng)過專業(yè)培訓的士官已經(jīng)成為骨干力量。士官隊伍逐步形成了指揮管理型和技術型、尖子型、專家型等不同群體，較好地適應了武器裝備現(xiàn)代化建設的要求。(楊養(yǎng)申段岳山蘇若舟)