出國留學(xué)生低齡化引起全國政協(xié)委員的擔憂。趙金城等多位委員聯(lián)名呼吁，制定相關(guān)政策，嚴格限制18周歲以下或九年義務(wù)教育階段在讀人員出國留學(xué)。

　　趙委員了解到：多數(shù)小留學(xué)生難以適應(yīng)西方的教育環(huán)境，而當他們感到學(xué)習(xí)、生活無望、無助時，在缺乏監(jiān)督的環(huán)境下，就會“破罐破摔”，走向墮落者大有人在。(3月15日《北京青年報》)筆者以為，禁止小留學(xué)生出國不是個好主意，有動用公權(quán)干涉他人的自由之嫌。

　　說到孩子出國，筆者應(yīng)該是有發(fā)言權(quán)的。

　　2000年8月，我夫人出國留學(xué)，并在抵達歐洲后立即給我和孩子發(fā)來了邀請。我和孩子都是第一次出國。兒子很頑皮，出國前在幼兒園里經(jīng)常因為調(diào)皮而受懲罰，有時三伏天中午被叫到院子里在大太陽地里罰站，原因就是不好好睡午覺！讓一個小孩子站在空無一人大門敞開的院子里，現(xiàn)在想起來都后怕！于是，反復(fù)告誡孩子，即使睡不著也要假裝睡，千萬別再被弄到院子站著。如此，每周都有幾天早晨，孩子會可憐巴巴央求不去幼兒園。

　　到了北歐，那里有個規(guī)定，上幼兒園之前家長可以陪同孩子到那里先適應(yīng)幾天。我陪兒子去了，當時我們都不懂當?shù)卣Z言，可兒子很快就非常喜歡幼兒園，多次讓我晚點兒去接他，讓他能多玩會兒。幾個月后，當我要回國時，對他開玩笑說要領(lǐng)他一起回來，遭到強烈反對。問他為什么不愿意回中國，他毫不遲疑回答說“這里不丟小孩！”

　　到現(xiàn)在，他已經(jīng)上了小學(xué)，滿口當?shù)卣Z言，而且在學(xué)校里被公認是個很聰明的孩子，更加頑皮，上課時與前后左右的同學(xué)說話，同時又能第一個回答課堂上的提問，讓授課者驚詫于中國孩子的智力潛能。

　　在歐洲時也碰到過要回國讀書的孩子。臨行前家長反復(fù)告訴他們的是什么？上課時如果想去廁所，一定要舉手并征得老師的同意。對此，孩子大惑不解：我去廁所是我自己的事，為什么要經(jīng)過其他人的同意？而且如果不同意我還不能去？家長啞口無言，沒人能回答得了孩子的提問。

　　也許筆者孤陋寡聞，實在是沒見過什么“破罐破摔”的小留學(xué)生。倒是見過不少“問題兒童”到了國外愿意去幼兒園或?qū)W校了。孩子的出生地是不能由自己選擇的，但孩子有權(quán)利獲得一個快樂的童年。既然一些孩子能夠在國外度過快樂童年，避免小小年紀就扛個大書包看老師臉色，周六日被逼學(xué)樂器舞蹈體育項目，何樂而不為呢？

　　政協(xié)委員希望加強管理，限制小留學(xué)生出國，嚴格審查出國家長的情況，并將留學(xué)年齡限制在18歲，翻遍行政許可法，也找不到這種權(quán)力擴大化的法律依據(jù)。動用公共權(quán)力來禁止孩子出國留學(xué)，并且隨意性很強地想當然限定留學(xué)年齡，這既與法治社會的發(fā)展方向相違背，也與公民選擇自由的趨勢相背離，而且還會由于權(quán)力任意干涉公民私生活，給官民糾紛埋下新隱患。(何必)

　　來源：中國青年報