中新網7月28日電 據中國青年報報道，填涂準考證號時沒有出錯；沒有缺考；也不是因為考試作弊被取消考試資格；在考試中也沒有嚴重違規行為被監控系統記錄。排除了以上4種可能性之后，廣東梅州市鄭同學今年的高考數學成績依然是零分。據廣東省考試中心統計，今年該省高考數學得零分的考生經反復核查仍有267人。

　　“這份試卷是經過4次審核后最終確定的分數。”數學科評卷組組長、華南師范大學數學科學學院博士生導師柳柏濂教授告訴記者，在數學組評卷中，每道題要經過評卷老師、題組長、科組長三道關口，如果試卷出現零分或者滿分，還要經過第4次復查。

　　“該名考生在高考中完全失常！”柳柏濂表示。

　　柳柏濂認為這種“兩千分之一的失誤幾率”屬于正常，因為考生基礎差、心理壓力大在近幾年的考試中已經屢見不鮮。高考命題完全按照考試大綱來出題，大概有50%是基礎性的東西，考生連最應該掌握的內容都沒有掌握，實在不應該！

　　柳柏濂覺得，今年廣東高考數學科的平均分是67分(總分150分)，命題組以后應該考慮適當提高這個平均分數。

　　“學生不應該成為解題的技工！”廣州市穗港澳青少年研究所副所長陳冀京表示，很多學生不太注重基礎，特別是覺得數學基礎的東西千篇一律，把心思多放在鉆研解題的方法上。但這恰恰是錯誤的，中學生不是數學家，基礎知識如果不扎實，面對考試他們很容易產生恐懼感。盡管學過一些解題方法，下手做的時候就覺得頭腦一片空白了。

　　而與267份數學零分試卷相對的，卻是現在所謂“奧數學習班”、“奧數夏令營”的如火如荼。

　　記者在廣州市的一家大型購書中心看到，在專設的“小學奧數區”里，“奧數”教材、輔導材料排了八九個書架。據粗略計算，僅中小學“奧數”教輔材料就有數百種之多。

　　廣州市教委曾嚴令禁止學校以“奧數”為名義舉辦補習班。然而，有需求就有市場，過不多久各種改頭換面的“奧數趣味班”、“奧數夏令營”又變戲法般冒了出來。即使是花費不菲，用心良苦的家長們也義無反顧：“數學成績不好”、“學校師資有限”、“要拿高分就要補難題”、“不補能行嗎？中考、高考，那可是較真功夫，差一分孩子的前途命運就差上十萬八千里，苦一時不能苦一世呀！”

　　“其實，高考考的就是基礎。基礎知識都還沒牢固掌握，就盲目地學‘奧數’，那是典型的拔苗助長。”陳冀京對父母們以為可以借“奧數班”補習數學，幫孩子高考考高分的心理感到很荒謬，“這里面有很大程度的從眾心理，看到別人都上了，自己也別落后。不是說要一概否定‘奧數班’、補習班。但學生起碼要先了解自己的真實水平，缺什么補什么。”(林潔）