中新網(wǎng)7月31日電 近年由于“政治臺獨”希望渺茫，臺灣當(dāng)局遂利用行政權(quán)力推動“文化臺獨”以期達(dá)到目標(biāo)，香港《亞洲周刊》刊文指出，臺灣當(dāng)局所作所為已完全違背對歷史應(yīng)有的真誠態(tài)度，以一種權(quán)力至上的惡霸作風(fēng)蓄意曲解歷史和常識，要借此切掉臺灣地區(qū)與中國的歷史文化紐帶，“文化臺獨”威脅不應(yīng)小覷。

　　文章說，所謂“文化臺獨”，即以掌握政權(quán)之便，從歷史教育和觀念教育起，將“臺獨”觀注入學(xué)生腦袋。臺教育部門此前審定中學(xué)歷史教科書時，不依“臺獨”觀點編寫即不予通過，往“文化臺獨”跨出一大步；而后又委托“獨派”學(xué)者編寫《教科書不當(dāng)用詞檢核報告》，將5000多常識用語定義為不適合用語，更是“去中國化”和“文化臺獨”進一步發(fā)展，以行政力量替人民洗腦。

　　文章指出，所謂教科書“去中國化”和“文化臺獨”，乃根據(jù)“臺灣獨派”倒果為因的史觀作解釋。在這種罔顧歷史事實，倒砌金字塔的“反中”、“兩國”觀點下，一切與“中”有關(guān)的遂被刻意切開。于是“國語”、“中文”，過去主流的“國劇”、“國畫”等，遂被要求改成“中國話”、“中國文字”、“中國京劇”、“中國繪畫”等，彷佛由此一來，即和臺灣不再有關(guān)系。

　　綜上可見，臺教育部門所作所為，已完全違背對歷史應(yīng)有的真誠態(tài)度，以一種權(quán)力至上的惡霸作風(fēng)，蓄意曲解歷史和常識，要借此切掉臺灣地區(qū)與中國的歷史文化紐帶。

　　文章最后說，政治的“統(tǒng)獨”是一回事，歷史和文化的真實則是另一回事。任何政治立場，都不容許有強暴歷史和文化的權(quán)力。看到歷史和文化都可篡改，人間還有什么是不能篡改的？當(dāng)權(quán)力大到可以容許其篡改歷史及文化，更大的權(quán)力濫用及災(zāi)難即再也無法避免。臺灣人民不想成為權(quán)力祭壇上的犧牲品，的確應(yīng)該到了停止鄉(xiāng)愿、大聲對他們說不的時候了！